5月10日下午，我院召开“两学一做”学习教育工作部署会议,具体部署学习教育的指导思想、目标任务、参加范围、学习内容、推进步骤及组织领导等工作方案。党委副书记、院长陈建华主持会议，党委书记吴杰美作了重要讲话。院领导班子成员、各党支部书记、党支部委员、党员和中层干部500余人参加并认真听取会议精神。

      会上，纪委书记王安伟首先宣读了医院“两学一做”学习教育实施方案。

     党委书记吴杰美在会上就做好全院“两学一做”学习教育工作提出要求：

      吴书记指出：两学一做”学习教育，是推动从严治党向基层延伸的重要举措，是强化基层党组织建设的有效途径，是提升党性修养的现实需要。

      吴书记强调：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，重点在改。“学”要带着问题学，“做”要从解决实际问题做，“改”要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。

      吴书记要求：一要坚持正面教育为主，夯实“学”这个基础，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想。要善于运用座谈交流、专题讲座、知识竞赛、微信微博等多种形式，扩大学习覆盖面，增强学习实际效果。在“学”这个阶段安排2个活动载体：一是每名党员要逐字逐句通读党章一遍、手抄党章一遍。每个党员的手抄党章交党支部归案留存，完成情况作为党员和支部评先选优的重要依据。二是要求必读书目集体学习一遍。从5月份开始，党支部每月集中学习一次，年底前完成《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》重点内容的集体学习。三是党员背诵入党誓词，必须达到人人会背。四是每季度组织上党课一堂。讲党课原则上在党支部范围内进行。院党委班子成员要在所联系的支部讲一次党课。“七一”前后，院党委结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

      二要抓住做合格党员这个关键。吴书记指出：中央和省市实施方案都明确提出合格党员“四讲四有”的要求，就是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

吴书记强调：活动载体要以改善“医疗服务行动计划”和“创文明城市、展文明新风”为载体，推动广大党员立足岗位实际，大力提升服务水平，全面提高文明素质；要重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，强化党员角色意识和宗旨意识，促进党员模范履行岗位职责；要开展评选推荐优秀典型。在纪念建党95周年活动中，院党委要评选表彰一批先进典型，发挥党员示范引领作用。

      三要突出整改问题这个重点。吴书记要求：要找准问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题等。要整改问题，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。其活动载体3项：一是认真召开组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。二是开展民主评议党员。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，对每个党员进行评议。

      四要达到促进中心工作这个目的。吴书记指出：“学”得怎么样、“做”得是否合格 “改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进医院各项事业发展上。

      吴书记强调：要坚持把“两学一做”学习教育与实现“十三五”规划良好开局结合起来，与创“三甲”中心工作结合起来，与完成全年工作目标任务结合起来，与做好自身本职工作结合起来，以工作实绩来检验学习教育开展的成效。

      吴书记要求：活动载体为开展“三问三学三比”活动，即问党员意识强不强、问遵守纪律规矩严不严、问履职尽责好不好，学法规、学政策、学业务，比学习、比工作、比贡献，提高党员干部政治素质和履职能力，提升为全市经济建设服务的水平和能力。

      三、明确职责，务求“两学一做”学习教育取得实效。

吴书记强调：各党支部必须加强组织领导，精心安排部署，灵活方式方法，强化推进措施，确保取得实效。
      吴书记要求： ㈠切实加强组织领导。领导干部既要当好“指挥员”又要当好“战斗员”，做到以上率下，推动活动向全体党员拓展。要建立常态化巡查督导机制，将活动开展情况纳入年度目标任务，开展督促检查，确保活动不漏一人，不留死角。
      ㈡精心安排部署。各党支部要结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导。党支部书记既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者，更是活动参与者，要站在政治和全局的高度来谋划本支部“两学一做”学习教育的开展。

      ㈢灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育，可采取讲党课、专题研讨、专家讲座、组织生活会、网络教学等形式开展，充分调动全院党员干部“两学一做”学习教育的积极性、主动性，增强学习的针对性、实效性。
      ㈣抓好宣传引导。医疗资源科要积极创新宣传形式，通过内容丰富、形式多样的宣传途径，引导广大党员干部和群众积极参与，筹划组织好“两学一做”系列宣传活动。要运用报纸、电视、网络、微信等各类媒体，大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，及时总结经验，推广先进典型，挖掘基层一线的典型代表，充分发挥示范、带动、辐射作用，努力营造良好的学教氛围。

     最后，陈院长在总结讲话时向与会同志提出二点要求：一是迅速传达会议精神，确保认识到位。各党支部各科室回去后要迅速行动，及时完整地传达好本次会议精神。同时各党支部要召开专题动员会，认真研究制定本支部实施方案，细化学习教育的重点内容、主要措施、方法和步骤，及时进行动员部署。

      二是加强组织领导，确保落实到位。党委成员及党支部书记要切实做到一岗双责，加强领导，精心组织，统筹兼顾，把开展学习教育与医院中心工作结合起来，与创“三甲”工作结合起来，通过开展“两学一做”学习教育促进“三甲”实施，通过创“三甲”的有效进展检验开展学习教育的成效，同心同德，一鼓作气，力争“三甲”评审一举实现。（袁杰  王卫华）